Numerique BM

Radioh !

L’association ParticiMedia propose aux lecteur-trice-s, de 9 à 99 ans, de s’initier à l’enregistrement de podcasts autour de quelques incontournables de la littérature ou de la musique pop jeunesse. Ecoutez ici les podcasts créés dans ces ateliers !

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Ressources numériques

Vous souhaitez emprunter un livre numérique, utiliser l’application PressReader, suivre des cours en ligne sur Orthodidacte, Toutapprendre ou Vodeclic, ou encore faire écouter des histoires à vos enfants sur l’application Munki ? Vous trouverez toutes ces informations sur la page « Ressources numériques » !

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2022 : Pop cultures

D'où vient ce mot qui évoque l'explosion sautillante d'un pop-corn? Un pied dans la créativité du peuple, un autre dans une industrie qui fabrique des émotions à succès, un autre encore dans les cultures d'autrui qui s’approprient et se réapproprient, les pop cultures sont le thème de la programmation des BM en 2022.

Ressources numériques

Vous souhaitez emprunter un livre numérique, utiliser l'application PressReader, suivre des cours en ligne sur Orthodidacte, Toutapprendre ou Vodeclic, ou encore faire écouter des histoires à vos enfants sur l'application Munki ? Vous trouvez ici les informations pratiques pour utiliser les ressources numériques des Bibliothèques municipales.

Le 4e

«Le 4è» est notre espace voué au numérique. On peut se lover dans ses «cocons/corolles» pour tester des jeux vidéo, emprunter un-e bibliothécaire pour se repérer dans les labyrinthes de l’informatique, apprendre à créer un robot ou une vidéo. On peut aussi y découvrir des créations et des réflexions qui explorent les facettes méconnues de notre monde surconnecté.

Le parc augmenté

Les parcs genevois fourmillent d’histoires. Des histoires réelles ou imaginées, individuelles ou collectives, ordinaires ou extraordinaires. Notre projet consiste à partager les histoires de parcs que nous avons dénichées dans les collections des Bibliothèques municipales, dans les méandres du Web ou en interviewant des expert-e-s et des usager-e-s.

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